Хочу рассказать вам о книге

Многие взрослые считают, что детство — это самая безоблачная, беззаботная пора. Согласны ли вы с этим? Не совсем… Именно в детстве вы сталкиваетесь впервые с болью, жестокостью, равнодушием. Это очень хорошо понимает человек с умными и добрыми глазами  — Владимир Карпович Железников. И эта повесть о вас и для вас. Повесть В. Железникова «Чучело» очень интересная и поучительная. В ней раскрыто множество проблем, таких как жестокость среди подростков, внутренняя сила, предательство, милосердие, доброта.

Сюжетная линия произведения

В повести «Чучело» говорится о Лене Бессольцевой. Она переехала в новый город и пошла в школу. Лена - нескладный 12-летний подросток, с широким ртом «до ушей, хоть завязочки пришей». С первого дня в новой школе одноклассники смеялись над ней. И только Дима Сомов хорошо к ней относился. Лена начала считать его своим другом. Он был в ее глазах самым лучшим: спасал котят, собак, не побоялся взрослого парня. В один день весь класс решил прогулять урок и вместо него пойти в кино. Так случилось, что Дима рассказал об этом их классной руководительнице. Их разговор услышали Шмакова и Попов. Классная поругала детей и не разрешила ехать в Москву. Дети начали искать предателя, но Дима испугался и не признался. Лена сказала, что это она все рассказала. Все сразу объявили ей бойкот и стали всячески запугивать и даже бить. Дима обещал ей, что все расскажет ребятам, но так и не сознался. В конце концов, Лена поняла, каким ужасным человеком был Сомов. Она решила уехать из города. На Дне Рождения Димы Попов признался всем, что Лена не была виновата. У всех детей сразу заговорила совесть, и они поняли, насколько виноваты перед Леной. Попов поступил по совести, он понял, что помогал издеваться над беззащитной и невинной девочкой.

Средства художественной выразительности

Рассказам о главных героях — Николае Николаевиче Бессольцеве и его внучке Ленке — уделяется особое внимание. Расскажу о художественных средствах, используемых автором при создании этих образов. Эпитеты и сравнения помогают дополнить образ Ленки — девочки доброй, отзывчивой, искренней: “Ленка засмеялась, будто колокольчик звякнул и упал в траву”; “Она отвечала одноклассникам беспомощной и открытой улыбкой”.

Н.Н. Бессольцев, уйдя в отставку, возвращается в родной дом, чтобы исполнить свой последний долг — собрать картины, написанные его далёким предком. Этому посвятил свою жизнь и его отец — доктор Бессольцев.

“В городе судачили, что он (Н.Н. Бессольцев) ищет какие-то картины, тратит на них уйму денег, а оставшиеся… отдаёт на дрова. И топит все печи каждый день, чтобы его картины не отсырели”. Когда Николай Николаевич наполнил дом картинами, тот “ожил, заговорил, запел, зарыдал”. Метафоры, подобранные автором, тоже заставляют о многом поразмышлять.